Forleden talte jeg med en forælder til et barn i en børnehave. Han var frustreret, fordi hans børn kun har adgang til en legeplads og ikke til rigtig natur. Dette på trods af, at børnehaven hedder Skovsprutten og ligger i udkanten af Ørsted, hvor der burde være rig mulighed for at have natur lige ved siden af både skole og børnehave.
Det gjorde, at jeg fik den ide, at vi selvfølgelig i en stor landkommune som Norddjurs skal have tilgængelig natur ved alle vores børnehaver, skoler og plejecentre, som tilfældet allerede er ved Glesborg plejecenter.
En ide, der passer rigtig godt med de erfaringer jeg har som friskolelærer. Jeg har siden 2012 haft udeskole med undervisning en dag om ugen i naturen med de mindste børn på friskolen i Gjerrild.
Den erfaring og min viden om udeskolepædagogik gjorde, at jeg var meget opmærksom på, at forvaltningen i 2020 i deres 11 siders lange udkast til en ny ”Politik for tidlig indsats og inklusion” ikke havde nævnt natur, bæredygtighed, udeliv eller udepædagogik en eneste gang.
Heldigvis fik jeg et samlet udvalg med på, at naturen skulle være en vigtig del af politikken og vores indsatsområder. Vi endte med 4 rigtig gode nedslag om natur i Politik for tidlig indsats og inklusion som blev vedtaget i 2021 og jeg fik endda biodiversitet indføjet et enkelt sted;
“Alle børn skal opleve organiserede læringsmiljøer… …og hvor natur og bæredygtighed er centralt”
“Vi skaber fysiske rammer, der er fleksible, så de kan tilpasses i størrelse, indretning og rum, og har fokus på at bruge naturen/uderummet aktivt i dagligdagen i både dagtilbud og skoler.”
“Vi har fokus på, at fagprofessionelle har kompetencerne til at skabe læring gennem leg og bevægelse og aktivt kan inddrage naturen og uderummet i dagligdagen.”
“Skoletjenesten og naturfagsnetværket vil tilrettelægge forløb om natur, biodiversitet og bæredygtighed til børn i dagtilbud og skoler. Forløbene vil ydermere have fokus på bevægelse og udeliv, som en del af projektet ”Bevæg dig for livet”. Gennem projektet ”Alle børn skal med”, vil de 0-6 årige børn og deres familier tilbydes aktiverende kultur- og naturformidlingstilbud samt kompetenceudviklingsforløb for medarbejdere på dagtilbudsområdet. “
https://norddjurs.dk/Media/637871127496794609/Politik-Faellesskaber-for-alle.PDF
Jeg har selv som lærer nydt godt af det øgede fokus på udvikling af forløb m.v. om natur og biodiversitet, da jeg flere gange har været med til læringskonference på efterskolen Helle i Gjerrild udbudt af vores skoletjeneste og naturfagsnetværk. I 2022 havde vi f.eks. fokus på biodiversitet, vild med vilje og skabelse af netværk “hvor skoler og institutioner samarbejder om vilde planer, der forbedrer vilkårene for dyr- og planter i vores naturskønne kommune.”
https://www.norddjurs-skoletjeneste.dk/gjerrildkonferencen-2025
Men selv om der gøres meget, så kan man godt opleve at gode politikker og indsatser er svære at føre ud i livet uden de nødvendige fysiske rammer i en travl hverdag.
Det er vigtigt, at vi i alle vores små og store landsbyer har adgang til natur og det er afgørende, at særligt at alle vores børn har adgang til natur i deres hverdag.
Børnene har brug for at komme ud i naturen og lære sig selv og deres nære omverden at kende uden faldunderlag og ergonomiske legeredskaber.
Børn skal have mulighed for at klatre i træer, bygge huler og gå balancegang for at udvikles og lære at mestre sig selv og deres omgivelser.
For som forskningen fortæller os, så gør ”farlige lege” børn stærke både mentalt og fysisk;
“Lege med risiko for fald, sammenstød og andre knubs styrker børns motorik og deres sociale, fysiske og personlige udvikling, viser forskning. Selvom der er risiko for skader, bakker pædagoger og forældre op om at lade børnene lege på kanten af det farlige.”
https://bupl.dk/paedagogik-og-profession/forskningsunivers/forskning-farlige-lege-goer-boern-staerke
De muligheder skal vi sørge for at børn, pædagoger og lærere har i deres hverdag ved at vi skaber gode rammer med natur i gåafstand fra alle vores skoler og børnehaver i kommunen.
Desværre fik vores nye borgmester held til at rense ud i penge til natur i vores budget, som ellers var blevet en vigtig del af budget 2022. Der var givet håndslag på, at det var en strategisk retning alle bakkede op om. Dette blev gentaget med ord, men ikke med handling i budget 2023 og var helt væk i budget 2024 (hvilket var en vigtig grund til, jeg ikke var med i budget 2024).
Jeg fik i budget 2025 i samarbejde med DF, S og SF med, at vi afsætter 3 millioner til at opkøbe arealer til naturformål, og at Miljø– og teknikudvalget skal kortlægge områder, hvor der kan tages landbrugsarealer ud af drift med det formål at;
“skabe naturforbindelser mellem byer, kyst og skove, nedbringe udslip af drivhusgasser fra dyrkede arealer, forbedre vandkvaliteten i åer og søer og dermed også bidrage til en bedre vandkvalitet i Kattegat. Forslaget vil også sikre øget biodiversitet og mere natur til rekreative og turistmæssige formål.”
https://norddjurs.dk/Media/638653765472439357/Budgetaftale%202025-2028%20endelig.pdf
Jeg er spændt på hvordan det går i Miljø- og Teknikudvalget med den opgave og vil hermed åbent opfordre til, at man går systematisk til værks ved også at se på områderne nær skoler, børnehaver og plejehjem som mulige områder, hvor man kan slå flere fluer med et smæk og dermed både komme videre med de fine intentioner i politikken for tidlig indsats og inklusion, vores klimahandleplan, biodiversitetspolitik og sundhedspolitik, hvori der står at;
“I byplanlægningen skal bevægelse og aktiv transport indtænkes.
Der skal være let adgang til Norddjurs’ mange skønne naturområder, hvor man kan cykle, løbe eller gå ture.”
https://norddjurs.dk/Media/638288979399035087/Sundhedspolitik%202023.pdf
Ud over at et markområde op ad Ørsted skole og børnehave bliver opkøbt og lavet til tilgængelig natur, vil jeg helt konkret opfordre til, at marken bag legepladsen i Glesborg Skole/SFO/børnehave, som kommunen allerede ejer, bliver lavet om til et rekreativt naturområde og at en del af marken op ad legepladsen til friskolen i Gjerrild bliver lavet om til natur, hvilket også vil give mulighed for at børnene i den kommunale børnehave har et naturområde de kan gå hen til.
Det er vores børns fremtid, det drejer sig om, så det er en målsætning, jeg håber vi alle kan samles om.
Glesborg Skole, SFO og Børnehave omkranset af og med angivelse af det område kommunen ejer, hvor man kunne lave tilgængelig natur.
Friskolen og børnehaven i Gjerrild omkranset af by mod Syd og Øst Læringslund mod vest og mark mod Nord med angivelse af hvor man kunne lave tilgængelig natur.
Børnehaven og skolen i Ørsted, Rougsøspejderne, fodboldbaner og stadionplads omkranset af by mod syd og marker mod Nord, Øst og Vest.
Venlig Hilsen
Ulf Harbo
Medlem af kommunalbestyrelsen for Natur- og Velfærdslisten